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【萃英记忆】张文轩:道德文章,气宇轩昂

发布时间:2019-05-22 14:14

时间:2018年5月22日下午

地点:兰州市九州大道居所

人物:张文轩

访谈人:阎军

摄像:阎军

文字摘录:张钊 2016级汉语言文学专业学生志愿者

阎:张教授您好!兰州大学档案馆正在开展一项口述档案的搜集工作,叫做“萃英记忆工程”。具体的做法就是邀请兰大的老先生、老校友回顾一下自己在兰大的学习、工作和生活经历,谈一谈自己对于母校和兰大文化的看法,作为一份历史资料在馆内永久保存,以期为后来的学子和研究者们研究兰州大学历史和文化保存一份来自教师和校友个人的口述史资料。作为兰大的杰出学者,我想请您谈一下您的情况和想法。

张:很好。我住得比较远,你们不惮辛苦到寒舍采访,我非常感动,谢谢你们的关心。

兰大求学

张:本人1944年出生在永登县的一个农家。高中毕业考大学,所报第一志愿是兰州大学中文系,正好被录取,那是1963年的事,距今已经55年了。当时兰大文科有三个系:中文、历史和经济。中文系每年招得最多,有40人,历史、经济各招30人。兰大是全国十所重点综合大学之一,其中文系历史久远、实力雄厚,文科的学生都比较向往。那时候的学生报中文系的目的大都是想当作家、当新闻记者、做文字宣传工作,心目中的偶像是鲁迅。鲁迅原先学医,后来为了改造国民的信仰和灵魂,提升、振奋国民精神,增强民族自信心和自强意识,他毅然弃医从文。这个现象感人至深。我们觉得从事语言文学工作是一个非常重要而且高尚的事业,在一定程度上比从事经济建设更为重要。

阎:好啊,有理想,心系国家前途与命运啊!

张:因此我们考上中文系,非常自豪。当时的兰大正处在蒸蒸日上的发展阶段。经过三年自然灾害造成的经济困难时期后,国家确定了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,高教部出台了“高教六十条”,给高校的发展指明了方向,制定了规范,加大了支持力度,到处出现了欣欣向荣的景象。

张文轩接受采访

当年的兰大中文系概况

张:当时我们中文系的师资力量是比较雄厚的。教职员工近90人,将近现在的一倍。本科生每个年级40个学生,学制五年,五个年级总共200名学生。学生和老师的比例是2比1的关系。

阎:两个学生一个老师。

张:是的。原因是这样的,当时对老师教课的要求很严格,老师不能每学期上课,一般上一学期课,必须备一学期的课。有的年轻老师上一学期课,要备一年的课。江隆基校长兼任校党委书记,他提出了办好高等教育的“八条”经验。前两年我写过一篇回忆江校长的文章,照录了这“八条”经验,此文刊登在甘肃《档案》杂志上。这“八条”现在看来仍然是非常先进的,对高校教学、科研的目的和思路非常清晰具体。他提出“两人一课,一人两课”的模式。就是说,每一门课程必须有两个老师来担任。这年由一位老师带,下年由另一位带,如果这个老师外出或者请假,那么就由另外一位老师带。这样以来,课绝不会落下,而且两个老师还会有一个比较的效应,这叫做“两人一课”。“一人两课”是一位老师最多带两门课程,一门基础课,一门专门化课。先上前者,再上后者。对老师来说,时间安排十分充足,有大量时间备课,而且还有空余时间进行学术研究。

当年的中文系的教师与教学

张:当时兰大是西北唯一的一所重点综合大学,国家很重视,不断从发达地区选派优秀老师来充实兰大师资队伍。光1957、1958两年,就从北京大学中文系给我系分配来研究生、本科生将近十多个。当时北大中文系分文学和语言两个专业,学制五年,其本科生的水平不亚于今天的硕士生,其研究生水平不亚于今天的博士生。

我们系年轻老师占优势,他们主要来自北大中文系,个别的来自复旦、南开等中文系。像现已85岁高龄的胡垲、吴小美教授,都是北大毕业生。现已八十三岁的林家英教授毕业于复旦中文系。系党总支书记于之一(女)是1935年参加革命的高级领导干部,德高望重。系主任是舒连景教授,对《说文解字》有专门研究,精于先秦文学。副系主任是刘让言教授,学贯中西,专长文艺理论,也是研究楚辞的专家,仪表堂堂。

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